Auf den folgenden Seiten finden Sie unsere Zielsetzungen, die Dokumentation der 'Theater auf Zeit'- Spielstätten und der durchgeführten Projekte und Inszenierungen seit 1998. Unter Kontakt und mehr können Sie auch einen Blick auf das Ensemble werfen oder uns ihre Meinung im Gästebuch kundtun.

Viel Vergnügen beim Herumstöbern!

>>>  AKTUELL:

Im Jugendbuch: „Mio, mein Mio" von Astrid Lindgren erfährt der Protagonist seine tiefe Lebensaufgabe aus dem "Brunnen, der am Abend längst vergessene Märchen und Lieder raunt" - denn eines davon erzeugt eine besondere Resonanz in ihm.

Das Kapitel ist Ausgangspunkt für das aktuelle JLTB-Kooperationsprojekt mit der Stiftung Welten Verbinden und TAFF Mühldorf für Kinder und Jugendliche zwischen 6 und 21 Jahren unseres realen, globalen Dorfes.

Bildnerisch, plastisch, schreibend, dialogisch, musikalisch, körperlich, spielerisch lauschen wir in unsere Tiefe, in unseren eigenen „Brunnen“, suchen Zugang zu eigenen inneren Bildern und Geschichten und entwickeln mit den jungen Expertlnnen ihre persönlichen und doch auch archetypischen Märchen-Motive, welche in unterschiedlicher Form Teil der Hauptinszenierung und sichtbar im Theaterhaus werden können.

Aus manchen Motiven werden gerade Lesezeichen! (s.o.)

•  Annäherungen aus unterschiedlichen Richtungen an unser neues Jugend-Stück nach "Mio, mein Mio"

• Kooperation: im Rahmen des Menschenerde-Praxis-Projektes waren wir 2021 zu Gast bei der Baobab Children Foundation (BCF) in Kissi, Ghana, die sich mit ihrer Inklusionsschule für Handwerk und Kunst seit 20 Jahren insbesondere an Straßenkinder, SchulabbrecherInnen und Jugendliche mit körperlichen Handicaps aus sehr armen Verhältnissen richtet, mit dem klaren Ziel, das Leben junger Menschen vor Ort zu verbessern. Bei dem Besuch entstand ein zarter Traum, der sich nun zu einem realen 'Projekt im Projekt' herausgebildet hat: neben seiner Vermittlertätigkeit im kulturellen Austausch der beiden Einrichtungen, dessen Ergebnisse auch in aktuelle Arbeiten unseres Theaters einfließen, nimmt der BCF Assistant Teacher und Co-Trainer der Tanz und Drama Gruppe Nana Edu Amofah Frederick von 2022-2025 seinem entstandenen Interesse folgend am internationalen JKA Abilities Training in Deutschland teil. Im noch neuen Baobab Therapiegebäude soll dadurch, ähnlich wie am JLTB, JKA & Feldenkrais als ganzheitliches Lern- und Therapie-Angebot für das BCF Schul-Dorf und die Region dauerhaft ermöglicht werden.

Wir gratulieren Frederick ganz herzlich zum erfolgreichen Abschluss des ersten Jahres und freuen uns auf die gemeinsame Fortsetzung auf allen Ebenen!

• aktuelle Inszenierung  - „Hans im Glück“ nach dem Märchen der Gebrüder Grimm und der Bearbeitung „hinundzurückhansimglück“ von Hans Zimmer

• "Herz, was begehrst du wirklich?"
  Impuls-Veranstaltung zur Vorbereitung und/oder Vertiefung der Themen aus 'Hans im Glück' - je nach Absprache als JLTBmobil in der Schule oder im Theaterhaus Töging

• Schauspiel/Feldenkrais-Workshop-Reihe

Glück und Unglück, Mangel und Fülle, Verletzung und Unversehrtheit, Haben und Sein - inhaltliche Annäherung an den Märchenstoff "Hans im Glück" und die Erarbeitung der Tiefendimension für die Inszenierung - sowie praktische Basis Schauspiel-/Feldenkrais-Workshops - Differenzieren von Situation, Gedanke und Emotion in uns selbst und die fruchtbare Funktion der Neutralität im Theater
 

• Offene Fragen leben: JKA & Feldenkrais im Gruppenunterrichts-Format zum Ausprobieren gibt es hier: aufgzeichnete Feldenkrais/JKA-Stunde

• das Nachdenken über individuelle und kollektive Traumata begleitet uns weiter - ab Oktober 2021 zeigen wir dazu auch eine Neuauflage von Zeig mir deine Wunde

„Mit immer neuen und kreativen Ideen gelingt es dem Jungen Landestheater Bayern regelmäßig, abseits der großen Städte Schülerinnen und Schüler und die interessierte Öffentlichkeit mit Theater auf Zeit für hochwertige Theaterproduktionen zu begeistern.“

(aus der Laudatio des Präsidenten des Bayerischen Bezirketags, Franz Löffler, zur Verleihung des Kulturpreises 2018 )